Questão de Testes Anteriores

Baseada na visão do Professor / Educador Cipriano Carlos Luckesi, a avaliação do processo ensino-aprendizagem, apresenta três tipos defunções: diagnóstica (analítica), formativa(controladora) e somativa (classificatória). Analise as informações seguintes: 1. Para este tipo de avaliação não se propõe e nem existe uma forma solta isolada. É condição de sua existência e articulação com uma concepção pedagógica progressista". 2. Esta avaliação classifica os estudantes de acordo com os níveis de aproveitamento previamente estabelecidos. As informações apresentam, respectivamente,elementos característicos das as avaliações: