Questão de Testes Anteriores

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CRESCER CONSULTORIAS
2019
Média

Enunciado

Os temas transversais são constituídos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) e compreendem seis áreas: Ética (Respeito Mútuo, Justiça, Diálogo,Solidariedade), Orientação Sexual (Corpo: Matriz da sexualidade, relações de gênero, prevenções das doenças sexualmente Transmissíveis), Meio Ambiente (Os ciclos da natureza, sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental), Saúde (auto cuidado, vida coletiva), Pluralidade Cultural (Pluralidade Cultural e a Vida das Crianças noBrasil, constituição da pluralidade cultural no Brasil, o Ser Humano como agente social e produtor de cultura, Pluralidade Cultural e Cidadania) e Trabalho e Consumo (Relações de Trabalho; Trabalho, Consumo, Meio Ambiente e Saúde; Consumo, Meios de Comunicação de Massas, Publicidade e Vendas; Direitos Humanos, Cidadania). Podemos também trabalhar temas locais como:Trabalho, Orientação para o Trânsito, etc. Sendo assim, é INCORRETO afirmar que:

Escolha uma alternativa

A. Os temas transversais expressam conceitos e valores básicos à democracia e à cidadania e obedecem a questões importantes e urgentes para a sociedade contemporânea.B. Alguns critérios utilizados para a constituição dos temas transversais se relacionam à urgência social, a abrangência nacional, à possibilidade de ensino e aprendizagem na Educação Básica e no favorecimento à compreensão do ensino/aprendizagem, assim como da realidade e da participação social.C. A ética, o meio ambiente, a saúde, o trabalho e o consumo, a orientação sexual e a pluralidade culturalsão disciplinas autônomas, porém são considerados temas que permeiam todas as áreas do conhecimento, eestão sendo intensamente vividos pela sociedade, pelas comunidades, pelas famílias, pelos alunos e educadores em seu cotidiano.D. Os Temas Transversais caracterizam-se por um conjunto de assuntos que aparecem transversalizado sem áreas determinadas do currículo, que se constituemna necessidade de um trabalho mais significativo e expressivo de temáticas sociais na escola.

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