Questão de Testes Anteriores

O desenvolvimento de estudos no campo da educação e dos direitos humanos vêm modificando os conceitos, a legislação, as práticas educacionais e de gestão, indicando a necessidade de se promover uma reestruturação das unidades escolares. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Brasília, MEC/SEESP, 2008.Analise as afirmativas abaixo. 1. A Educação Especial é uma modalidade da educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, e perpassa todos os níveis de ensino, desde a Educação Infantil ao Ensino Superior. 2. A Educação Especial está diretamente relacionada à escola especial e neste sentido é uma modalidade substitutiva ao ensino comum que tem como objetivo oferecer alternativas para a aprendizagem do estudante com deficiência. 3. A Educação Especial é definida como um ensino paralelo ao ensino comum, objetivando facilitar o acesso do aluno à aprendizagem. Neste sentido, o estudante público-alvo da educação especial frequenta, necessariamente, a escola comum e a escola de educação especial. 4. A Educação Especial requer uma revisão nas práticas pedagógicas e deve propor estratégias pedagógicas significativas que favoreçam ao atendimento do estudante público-alvo da educação especial Sobre educação especial é CORRETO afirmar em: