Questão de Pedagogia

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Pedagogia
Instituto Verbena
2013
Média

Enunciado

No campo da didática, é recorrente a preocupação com a discussão acerca das metodologias de ensino, as quais podem ser consideradas como “andaimes didáticos que, vinculados aos fins educativos, possibilitam maior interação entre professor e alunos e destes com o conhecimento” (FARIAS et al., 2009, p. 129). Nessa perspectiva, a metodologia de ensino é um aspecto que

Escolha uma alternativa

A. fortalece uma abordagem teórica tradicionalista, garantindo o domínio do professor sobre os passos didáticos e a construção criativa dos conhecimentos científicos pelos alunos.B. assume posição secundária na didática do professor, pois o que se deve considerar como essencial são os conteúdos e a avaliação, conforme os fins educativos que norteiam a ação docente.C. pode favorecer métodos de estudo que estabeleçam relações dinâmicas e dialéticas entre os sujeitos da educação e seus objetos de conhecimento, como, por exemplo, os conceitos.D. possui o caráter de neutralidade política, por se preocupar com a técnica em si, ou seja, vincula-se ao como fazer, ao detalhamento das atividades específicas do professor na ação de ensino.

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