Questões de concursos
Pratique questões de concursos por matéria e dificuldade, com correção e explicação depois da sua resposta.
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- Testes Anteriores
- URI
- 2019
- Média
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade, corresponde à definição da alternativa:
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- FUNCERN
- 2019
- Média
Dentre as várias atribuições do professor de Atendimento Educacional Especializado, consta a promoção de atividades e espaços de participação da família e a interface com os serviços setoriais da saúde, da assistência social, entre outros. Para atuação no Atendimento Educacional Especializado, exige-se do profissional a
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- MACHADO DE ASSIS
- 2019
- Média
O atendimento educacional especializado deve: 1. integrar a proposta pedagógica da escola. 2. envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes. 3. atender às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial. 4. ser desarticulado em relação às políticas públicas. A quantidade de itens corretos é:
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- IDHTEC
- 2019
- Média
O Plano Nacional de Educação (PNE), Lei 13.005/2014, estabelece metas e estratégias que devem ser cumpridas nos 10 (dez) anos de sua vigência. A Meta 7 do referido plano, diz respeito ao fomento da qualidade da educação básica em todas as suas etapas e modalidades, estabelecendo para tanto:
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- GUALIMP
- 2019
- Média
Considerando “a apropriação do sistema de escrita” no Ensino Fundamental, “comparar a forma oral e escrita de palavras em que um mesmo grafema (letra) representa diferentes fonemas (sons)” é uma capacidade que pode ser corretamente associada à seguinte meta no processo de escolarização:
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- EPBAZI
- 2019
- Média
De acordo com o MEC, qual o objetivo da Declaração de Salamanca?
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- ADM&TEC
- 2019
- Média
Leia as afirmativas a seguir: 1. Não é necessário que o professor saiba como funciona o processo de aprendizagem e as dinâmicas de sala de aula. 2. O PNE determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional e tem vigência de 52 anos. Marque a alternativa CORRETA:
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- FUNCERN
- 2019
- Média
O Projeto Político Pedagógico define a identidade da escola, visto que nele estão contempladas as informações essenciais do cotidiano escolar. Sobre o PPP é correto afirmar:
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- EXCELÊNCIA SELEÇÕES & CONCURSOS PÚBLICOS
- 2019
- Média
Considerando o desenvolvimento infantil e suas interações com a ação pedagógico-educacional, sob agênese social de interpretação atual, assinale a alternativa CORRETA:
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- EXCELÊNCIA SELEÇÕES & CONCURSOS PÚBLICOS
- 2019
- Média
Quando a criança passa a frequentar a Educação Infantil, é preciso refletir sobre a especificidade deca da contexto no desenvolvimento da criança e aforma de integrar as ações e projetos educacionais das famílias e das instituições. Essa integração com a família necessita ser mantida e desenvolvida ao longo da permanência da criança na creche e pré-escola,exigência inescapável frente às características das crianças de zero a cinco anos de idade, o que cria a necessidade de diálogo para que as práticas junto às crianças não se fragmentem Sobre a informação acima é CORRETO afirmar:
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- FUNCERN
- 2019
- Média
Conforme as Diretrizes Operacionais da Educação Especial para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 02 de outubro de 2009 – Diretrizes), considera-se Atendimento Educacional Especializado – AEE aquele atendimento que
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- EXCELÊNCIA SELEÇÕES & CONCURSOS PÚBLICOS
- 2019
- Média
Na última década, a avaliação educacional passou a ocupar lugar central nas políticas públicas de educação no Brasil, em documentos oficiais sobre parâmetros e diretrizes para a educação básica. Quanto às dimensões associadas às ações avaliativas técnica, analise as proposições abaixo : 1. A avaliação tem como função a regulação dos recortes dos tempos escolares (seja um ciclo ou uma série). 2. A avaliação possui um caráter classificatório,somativo, controlador, com objetivo de certificação ou de atendimento ao registro formal exigido pela instituição e pelo sistema 3. A avaliação tem uma função diagnóstica,processual, descritiva e qualitativa, capaz de indicar os níveis já consolidados pelo aluno, suas dificuldades ao longo do processo e as estratégias de intervenção necessárias a seus avanços. 4. Trata-se de sistemas mais abertos de avaliação, a serviço das orientações das aprendizagens dos alunos e não apenas do registro burocrático de seus resultados. Está CORRETO apenas :
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