Questões de concursos
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O artigo 5º da Constituição da República Federativa do Brasil trata das garantias e direitos fundamentais que cada cidadão dispõe. Considerado um marco e um dos artigos mais importantes de nossa Constituição Democrática, o aludido artigo prevê, EXCETO:
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Os profissionais psicopedagogos, no momento do diagnóstico, utilizam instrumentos cuja finalidade é a de obter, de forma sistemática, a informação precisa sobre o sujeito e sobre a situação na qual se manifestam as dificuldades de aprendizagens. Nesse sentido, o psicopedagogo utiliza
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Segundo a Lei nº 1.904, de 10 de dezembro de 1997, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Púbicos do Município de Pitangueiras, há penalidade disciplinar de demissão, que será aplicada nos seguintes casos, EXCETO:
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A Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, destinada a assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à inclusão social e cidadania. Tal legislação prevê a Educação como um direito da pessoa com deficiência, assegurando-se um sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensórias, intelectuaise sociais. A fim de alcançar os seus objetivos, a legislação prevê a formação e a disponibilização de professores para o Atendimento Educacional Especializado, de Tradutorese Intérpretes de Libras, de Guias Intérpretes e de Profissionais de Apoio. “Sobre os Tradutores e Intérpretes de Libras, é correto afirmar que os atuantes na___________________ devem, no mínimo, possuir________________________ e certificado de proficiência em Libras.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
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A atitude operativa é um recurso utilizado nas formas de intervenção psicopedagógica que tem como objetivo intervir na organização de aprendizagem que, por algum motivo, apresenta-se inadequada, buscando a sua modificação. Nesse sentido, a atitude de MUDANÇA DE SITUAÇÃO é definida como uma atitude que
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A intervenção psicopedagógica no âmbito da instituição escolar pode ser compreendida como um modelo teórico-prático de intervenção que proporciona um questionamento aprofundado da situação escolar a ponto de gerar a construção de processos de avaliação da aprendizagem e seus impedimentos, com vistas à elaboração de recursos de intervenção para a solução dos problemas em questão. Assim, a atuação do psicopedagogo na escola possibilita
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O tipo de prova operatória que o psicopedagogo poderá aplicar em um diagnóstico para avaliar o desenvolvimento lógico de um adolescente, tendo uma estrutura de pensamento formal, com base nas experiências piagetianas, é a prova de
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A respeito dos instrumentos de diagnóstico na avaliação da aprendizagem e das dificuldades de aprendizagem, não é restrito ao atendimento psicopedagógico,
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O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA, sancionado em 13 de julho de 1990, é o principal instrumento normativo do Brasil sobre os direitos da criança e do adolescente. O ECA incorporou os avanços preconizados na Convenção sobre os Direitos da Criança das Nações Unidase trouxe o caminho para se concretizar o Artigo 227 da Constituição Federal, que determinou direitos e garantias fundamentais a crianças e adolescentes. Considerado o maior símbolo dessa nova forma de se tratar a infância e a adolescência no país, o ECA inovou ao trazer a proteção integral, na qual crianças e adolescentes são vistos comosujeitos de direitos, em condição peculiar de desenvolvimento e com prioridade absoluta. (Disponível em: https://www.mdh.gov.br/todas-asnoticias/2019/maio/governo-federal-lanca-nova-edicao-do-estatutoda-crianca-e-do-adolescente-eca/ECA2019digital.pdf.) Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente é correto afirmar, EXCETO:
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Aprender é um processo importante para a sobrevivência do homem e a sua adaptação ao meio ambiente resulta de sua capacidade de organização simbólica da realidade. Observa-se que a aprendizagem acontece em meio aos processos educativos e são regidos por teorias que abordam conceitos distintos sobre o modo de aprender e de apropriar-se do conhecimento. Desse modo, a epistemologia genética de Piaget descreve que o sujeito constrói o conhecimento
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Observando-se que as teorias da aprendizagem são configurações distintas de interpretar a aprendizagem humana e suas relações com o desenvolvimento humano, sabe-se que o interacionismo é uma teoria que leva em consideração o fator de diálogo entre o sujeito e o objeto, isto é, os aspectos objetivos e subjetivos na determinação do desenvolvimento do sujeito. No Interacionismo, o desenvolvimento humano
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Leia as afirmativas a seguir: 1. Na perspectiva de Piaget, a fala não é inata, mas construída na coletividade, a partir da experiência. 2. A educação sexual no espaço escolar deve permitir que se aja de modo solidário em relação aos portadores do HIV. Marque a alternativa CORRETA:
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