Questões de concursos
Pratique questões de concursos por matéria e dificuldade, com correção e explicação depois da sua resposta.
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- Testes Anteriores
- CRESCER CONSULTORIAS
- 2019
- Média
De acordo com o art. 31 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, A educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, EXCETO:
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- FAUEL
- 2019
- Média
O brincar com o outro é uma experiência de cultura e um complexo processo interativo e reflexivo que envolve a construção do que?
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- COMPERVE/UFRN
- 2019
- Média
Os conceitos de vulnerabilidade social e risco social são ferramentas teóricas importantes para que o pedagogo possa refletir sobre sua prática profissional. As discussões atuais sobre essa temática consideram que
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- CONSULPAM
- 2019
- Média
Atesta que o aluno está matriculado e frequentando uma instituição de ensino. Neste documento deve constar: identificação do aluno, ano, série, curso e ano letivo. Estamos nos referindo a:
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- Fundação CEFETMINAS
- 2019
- Média
Para Ferreira (2002, p.179) “a formação continuada dos professores e, em certos momentos, de toda a equipe escolar é uma das responsabilidades do supervisor pedagógico”. No plano de desenvolvimento da Escola X de Educação Básica está prevista a realização de um projeto para a formação continuada dos professores. Algumas condições são necessárias para que o supervisor dessa escola possa integrar-se ao planejamento desse projeto. Avalie as afirmações sobre essas condições. I. Criação do cargo de técnico da educação para legitimar a ação supervisora centrada na formação dos professores. II. Informações sobre aspectos legais da formação de professores, seus limites e possibilidades para o uso na otimização do projeto. III. Conhecimento das concepções que embasam as práticas usuais dos professores e dos fundamentos teórico-metodológicos de práticas inovadoras. IV. Levantamento das dificuldades no cotidiano da prática pedagógica para o delineamento de mecanismos que permitam o planejamento de ações formativas. Está correto apenas o que se afirma em
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- COMPERVE/UFRN
- 2019
- Média
Uma pedagoga recebeu algumas sugestões do grupo de professores de uma escola que, na opinião deles, poderiam contribuir com o desenvolvimento da capacidade metacognitiva dos estudantes. Essas sugestões estão presentes no quadro abaixo . 1. Centrar a atenção nas respostas do professor mais que nas perguntas dos estudantes. 2. Ensinar os estudantes a monitorar sua aprendizagem. 3. Centrar a atenção nos produtos da aprendizagem mais que nos processos do aprender dos estudantes. 4. Ensinar os estudantes a planejar a aprendizagem, o que precisam fazer e como irão fazê-lo. Dentre as sugestões, as que favorecem o desenvolvimento da capacidade metacognitiva estão nos itens
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- FUNRIO
- 2019
- Média
Ao tratar sobre o tema da orientação sexual, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais 1ª a 4ª séries, os professores precisam utilizar tais abordagens, exceto:
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- CPCON
- 2019
- Média
Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei N°9.394/96), a Educação Infantil é considerada a primeira etapa da educação básica e tem por finalidade o desenvolvimento
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- IESES
- 2019
- Média
Em se tratando do Decreto nº 3882 de 28 de dezembro de 2005, é INCORRETO afirmar:
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- IDHTEC
- 2019
- Média
No contexto da escola, o supervisor de ensino é o profissional que orienta e organiza o trabalho pedagógico, estabelecendo parcerias com os professores e demais membros da equipe escolar. Nesse sentido, uma ação supervisora efetiva:
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- FUNCERN
- 2019
- Média
Aprender a aprender é um dos pilares da educação do século XXI. Essa competência geral pode ser fundamentada por meio da metacognição. Das propostas de estratégias de ensino apresentada abaixo marque a que não favorece os processos metacognitivos.
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- CRESCER CONSULTORIAS
- 2019
- Média
É INCORRETO afirmar sobre a formação das turmas de educação infantil.
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